LIGHTHOUSE NEWS 02/18/2020

학교 준비에 관한 설문조사

부모님들께,
저희 첫번째 설문조사가 2주 전에 있었습니다. 저희는 3월23일 학교 재개를 준비하며 각 가정의 최신 정보가 필요합니다. 2분 정도의 시간을 내시어 다음의 새로운 설문조사에 응해 주시기 바랍니다. 한 가정당 한번의 설문조사만 해주시면 됩니다. 두 명 이상의 자녀가 ISQ에 다니고 있다면 가장 어린 자녀의 이름과 학년을 기입해 주시기 바랍니다.

설문조사 링크

감사합니다.

MAC 팀 드림


First Grade English Review


Second Grade Virtual Meeting

iSC 로부터의 소식

iSC 총책임자로부터의 소식을 첨부해 드립니다.

iSC 업데이트

실내활동을 위한 팁!

혹시 자녀분들께서 집에 장시간 머무르며 인내심을 잃고 있지는 않나요? 오랜 시간 컴퓨터 화면을 보고 있지는 않나요? 부모님께서도 점점 힘들어 지시지는 않으신지요. 어떤 문화에서는 실내에 장시간 있게 되면 일어나는 일을 "Going stir crazy"라고 부른답니다. 이 "Going stir crazy"를 방지하기 위한 몇가지 아이디어를 말씀해 드리고자 합니다.
• 쿠키 또는 빵/ 수제 캔디를 만들기
• 아이들이 온 가족을 위한 식사를 계획, 요리하는 시간을 갖기
• 좋아하는 보드게임을 하거나 그 게임에 새로운 규칙을 만들어 새로운 도전해보기
• 가족이 다함께 온라인을 통한 운동하기
• 집에 있는 물건으로 실내 장애물을 만들어 누가 가장 빨리 갈 수 있는지 게임하기
• 실내 보물찾기
• 서커스 활동: 훌라후프, 저글, 줄넘기를 하기
• 좋아하는 음악에 댄스 안무를 넣어 아이들의 뮤직비디오 만들기
• 온라인 자료를 이용하여 다양한 댄스 안무 또는 좋아하는 주제에 대해 함께 배우기
• 벽에 큰 종이를 붙이고 미술 도구로 그림그리기 - 소규모 미술 전시를 하기
• 쇼핑백으로 인형을 만들어 인형극하기
• 노래방 활동(노래방 기계가 없다면 컴퓨터에서 가사를 받아 노래를 부르거나 유투브 활용하기)
• 아이들이 오래된 옷, 신발, 쥬얼리를 착용해보고 패션쇼하기
• 가족 티비쇼를 계획하고 촬영하기
• 가족과 함께하는 영화의 밤을 계획하기. 슬리핑백, 팝콘으로 마무리하기.
• 가족의 추억을 보관하기 위해 타임캡슐 만들기
• 마루에 베개, 텐트, 이불을 놓고 파자마파티하기
• 온 가족이 함께 할 수 있는 비디오게임을 골라 대회하기; 팀으로 도전하여 누가 가장 많은 점수를 받는지 대결하기
• 재활용 물품을 모아 누가 제일 멋진 건물, 동물, 동상, 영화 캐릭터를 만들 수 있는지 보기
• 지금 이 상황에서 공동체를 어떻게 돕고 희망을 줄 수 있는지 아이디어 모으기
• 색깔 테이프로 장애물, 사방치기 또는 사각형을 만들어 아이들의 놀이터 만들기
• 가족이 함께 책을 읽기. 함께 읽을 책을 돌아가며 고르기
• 가족이 함께 일기를 쓰기. 사진, 뉴스 기사, 스크린샷, 비디오, 일기로 콜라쥬 만들기

위의 아이디어와 함께 재미있는 시간을 보내시기를 바라며 또 다른 아이디어가 있다면 저희와 함께 나누어 주세요.

Glenn Harsch
중고등학교 상담사

MS student explaining pre-algebra solution

CDIS 가 공유한 홈러닝 관련 조언

부모님들께,
다음의 QR코드를 스캔하시거나 링크를 클릭하시면 저희 자매학교 CDIS 에서 공유한 ‘어떻게 하면 홈러닝을 보다 잘 도와줄 수 있는지’에 관한 조언들을 보실 수 있습니다.

홈러닝에 관한 조언.


Elementary art using fruits and vegetables

실생활에서의 홈러닝(HBL)

저희는 여러분 가정마다 홈러닝(HBL)이 어떤식으로 이루어지고 있는지 소개하는 비디오를 만들고자 합니다. 다음 QR 코드를 스캔하시어 여러분/자녀가 홈러닝(HBL)에 참여하고 있는 사진을 올려주시길 부탁드립니다. 컴퓨터로 공부하는 사진, 체육 활동에 참여하는 사진, 악기를 연주하는 사진, 책을 읽는 사진 등 배우고 있는 어떤 것이든지 다 됩니다!
KOREAN Link

A sweet letter of encouragement

중고등학교 홈러닝(HBL) 소식

중고등학교 학부모님들께,

저희는 여러분과 자녀분(들) 모두 건강하게 지내시고 계시기를 바랍니다. 여러분께서 설문지, 이메일을 통해 보내주신 의견에 정말 감사드립니다. 학부모님, 학생 및 교사들의 의견은 홈러닝(HBL)의 효율적인 개선을 돕습니다. 지난주 초에, 저희 교사진들은 학부모님들께서 이번주 그리고 앞으로 전반적인 발전을 보실 수 있도록 몇가지 조정을 시작하였습니다.

첫번째, 교사들은 과제와 평가를 구분하고 있습니다. 과제는 자녀가 정보를 배우는 방법(예: 읽기 또는 연습문제)으로 점수가 매겨지지 않습니다. 평가는 학생들의 학습 정도를 나타내는 것입니다(예: 에세이 또는 토론). 귀하의 자녀(들)은 주중 매일 과제를 받게 될 수도 있습니다. 하지만 저희는 평가 횟수를 일주일에 두번으로 줄이고 있습니다(AP는 제외). 더욱이, 귀하의 자녀(들)은 특별 요일에 평가를 수행하게 될 것입니다. 예를 들어, ELA, 수학, 인성교육, PE는 수, 금요일에 사회, 과학, 중국어/ELS,예술 평가는 화, 목요일에에 각각 실시될 수 있습니다. 고등학교는 계속해서 A/B시간표에 따라 평가를 받지만, 주말에 주요 평가를 제출할 수 있도록 허락될 수도 있습니다.

둘째, 교사들은 학부모님, 자녀분들에게 더 많은 영상 통화/수업을 요청하였습니다. 교사들은 일주일에 적어도 한 가지 형태의 영상 소통을 수업에 포함시키기 위해 노력하고 있습니다. 이는 학생들에게 목표를 전달, 격려를 지원하는 영상 통화일 수도 있으며 학습 지도 또는 통화에 초대하는 주간 영상처럼 보일 수도 있습니다. 영상은 교사들마다 다르게 보일 것이라는 것을 이해해 주시면 감사하겠습니다. 하지만 교사들은 모두 영상을 통해 여러분의 자녀들과 소통하기 위해 많은 노력을 기울이고 있습니다.

세번째, 저희는 여러분의 자녀들이 교사와 함께 학습하고 동료들과 소통하며 학습자료를 잘 받아볼 수 있기 위해 최선을 다하고 있습니다. 계속해서 일별 일정(2월 10일에 Mr. Attaway선생님을 통해 아이들에게 보내짐)을 따라 학습시간, 휴식시간, 식사시간, 다른 사람들과 소통의 시간을 잘 준수할 수 있도록 도와주시기 바랍니다. 또한 ISQ 과제와 평가가 학원에서 보내는 시간보다 우선되어야 한다는 것을 기억해 주시기 바랍니다.

다시 한 번, 여러분의 협조에 감사드립니다. 보내주시는 의견은 홈러닝(HBL)을 더 나은 프로그램으로 만들고자 하는 본교의 노력에 도움이 되며, 저희 모두 어려운 계절 속에서 새로운 일상을 확립해 나가는 가운데 자녀분들이 학습 성공과 생활의 성장을 경험하는 것을 지켜봐 주셨으면 합니다. 만약 자녀분께서 어려움을 겪고 계시다면 교사, 교장, 그리고/또는 상담사에게 연락해 주시기 바랍니다. 걱정되시는 사항, 제안 및 문의 사항이 있으 시다면 망설이지 마시고 저희에게 연락해 주시기 바랍니다.

Randy Attaway
중고등학교 교장- 학습 담당
Chris Peek
중고등학교 교장 – 생활 담당

칭다오 교육국의 통지문

첨부된 칭다오 교육국의 안내문을 읽어주시기 바랍니다.

English Version
Chinese Version

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